Sample Of Lesson Plan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SD : _____________________

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas/Semester : I/1

Standar Kompetensi : 1. Memahami instruksi sangat sederhana dengan

                                      tindakan dalam konteks kelas

Kompetensi Dasar : 1.1 Merespon dengan mengulang kosakata baru dengan

                                  ucapan lantang

Indikator : 1.1.1 Merespon dengan mengulang apa yang diucapkan guru atau didengar dari kaset/CD dengan
                       suara lantang

                 1.1.2 Merespon dengan mengulang apa yang diucapkan guru atau didengar dari kaset/CD
                        dengan  pengucapan bahasa Inggris yang benar
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat mengulang apa yang didengarnya

dengan suara lantang

2. Siswa dapat mengulang apa yang didengarnya

dengan pengucapan bahasa Inggris yang benar

Metode Pembelajaran : 1. Siswa bersama-sama mengulang dengan suara

lantang kosakata-kosakata baru yang diucapkan guru

atau didengar dari kaset/CD

2. Masing-masing siswa mengulang dengan suara

lantang kosakata-kosakata baru yang diucapkan guru

atau didengar dari kaset/CD

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Pendahuluan

· Guru memperlihatkan gambar besar yang mengilustrasikan topik bab yang dibahas.

· Guru bertanya pada siswa apakah mereka mengetahui nama-nama benda yang ada dalam gambar.

2. Kegiatan Inti

· Siswa diminta mendengar apa yang diucapkan guru atau didengar dari kaset/CD dan mengulang apa yang mereka dengar secara klasikal.

· Siswa mengulang apa yang diucapkan guru atau didengar dari kaset/CD secara kelompok dan individu.

· Guru memperhatikan pengucapan bahasa Inggris siswa dan membetulkan jika ada pengucapan yang salah.

3. Kegiatan Penutup

· Guru menunjuk setiap siswa secara acak untuk menyebutkan apa yang diucapkan guru dengan lantang (kegiatan ini dilakukan dengan cepat).

· Guru meminta siswa untuk mengulang kembali di rumah pelajaran yang telah diberikan di kelas.

Alat/Sumber Belajar:

• Buku teks Let’s Make Friends with English, Siti Eryda Lubis Pulungan, jilid 1, Esis

• Gambar-gambar atau benda-benda yang berkaitan dengan materi ajar

• Rekaman kaset/CD

• Buku-buku lain yang relevan

Penilaian:
Teknik: Tes lisan
Bentuk: Merespon dengan mengulang secara lisan
Contoh instrumen:
Listen to the words and repeat.
Guru: crayon
Murid: (mengulang dengan ucapan lantang)





Mengetahui, ………………,……                                                                 Guru Bahasa Inggris
Kepala SD                                                                                          

(________________________)                                                         (_______________________­)